Архив рубрики «статьи»

«К вопросу об обучении в Магии» — новая статья Татьяны Рублевской

Опубликована новая статья Татьяны Рублевской 

«К вопросу об обучении в Магии»ссылка

Общая политика Международной Ассоциации «Атлантида» — новая статья Магистра

Опубликована новая статья Магистра «Общая политика Международной Ассоциации «Атлантида» 

«Фальшивые ёлочные игрушки» — новая статья Магистра

Новая статья Магистра, посвященная теме преподавания в эзотерической традиции

«Фальшивые ёлочные игрушки»

Область исследований Психокинетики — статья Магистра

Опубликована новая программная статья Магистра «Область исследований Психокинетики»

Магистр — для всех обучающихся Психокинетике

Хочу отметить некое важное положение, актуальное для всех, обучающихся Магии и не только в Системе «Атлантида».

Изучение Магии дело неспешное и довольно медленное. Оно требует терпения, выдержки и спокойствия. Люди эмоциональные, склонные к панике и страхам (уровень 3 — 4.1) должны научиться держать себя в руках и управлять своими эмоциями. Кроме того, большинство абитуриентов имеет тяжелый и не уживчивый характер, связанный с эгоцентризмом и в большой степени манией собственной значимости. Должно пройти немало времени, прежде чем из такого эгоцентричного и склонного к неврастении человека получится устойчивая и сбалансированная личность, способная «Двигать Мир». Вместо приложения усилий к себе такие люди начинают метаться из одной школы в другую в поисках «халявы».

Однако все Магические системы построены на внутренней дисциплине и эмоциональном самоконтроле. Занятия Магией должны обязательно сочетаться с развитием интеллекта и расширением кругозора (Магия это не замена образования и не игрушка для недоучившихся гениев). Получение Магических способностей является следствием и результатом огромной внутренней работы. Такая работа требует времени, терпения и сдержанности.

Реальный Маг не может быть истериком, хамом, обманщиком и вором. Все перечисленные качества дают страшный обратный удар при магической работе. Изучайте этику и правила поведения в социуме. Учитесь контролировать «теневую» сторону своей личности.

Растормаживание Правого полушария, связанное с увеличением «магичности», выпускает в наш мир личности (Союзников) сформированные в иные исторические эпохи и связанные с другими типами социальных отношений. Ученикам практикующим «Сборку личности» необходимо прикладывать дополнительные усилия для удержания себя в осознанном состоянии (контроль Левого полушария над Правым).

В связи с вышесказанным постарайтесь сделать для себя выводы. Работа с обучением Магии связана с колоссальным отсевом учеников, гораздо большим, чем в общеобразовательных ВУЗАХ, или даже видах спорта. Многие приходят в Магию раньше положенного срока, некоторым мешает собственный неуравновешенный характер, или неоправданное самомнение, кому-то не хватает запаса здоровья. Не торопитесь. Не спешите. Делайте перерывы в обучении. Подтягивайте «хвосты». Магические способности не являются «особым даром», или прерогативой «избранных». Они нарабатываются в ходе эволюции сознания и являются результатом длительной внутренней работы.

Статья Бориса Моносова «Обучение в системе Школ «Атлантида»

Опубликована новая статья Бориса Моносова «Обучение в системе Школ «Атлантида»

Новая статья Бориса Моносова

В рамках проекта «Обратный отсчёт» опубликована первая часть новой статьи Бориса Моносова «О власти и политике как о театре теней»

Новая статья Бориса Моносова

В разделе «Материалы» опубликована новая статья Бориса Моносова                              «Обратный отсчёт жизни, или Принципы управления будущими событиями»

Новая статья Б. Моносова

Опубликована новая статья Бориса Моносова «О проекте «Обратный отсчёт». Статья 2″

Новые статьи Бориса Моносова

1. Для покупателей нашего магазина — новая статья Бориса Моносова

     «Об Артефактах для «Чайников»

2. Кроме того появилось несколько других новых статей Бориса Моносова в разделе

     «Статьи и книги / Борис Моносов»